傳統(tǒng)優(yōu)勢奪金項(xiàng)目緣何“失重”———港城青少年軍團(tuán)參戰(zhàn)第十九屆省運(yùn)會(huì)觀察（二）

【連網(wǎng)】□ 肖婷婷 李巖

在剛結(jié)束的省運(yùn)會(huì)上，傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目除投擲項(xiàng)目“一枝獨(dú)秀”外，作為我市歷屆省運(yùn)會(huì)奪牌爭分的主力項(xiàng)目———排球、籃球、賽艇等表現(xiàn)平平，成績一般。與上一屆省運(yùn)會(huì)相比，我市獎(jiǎng)牌數(shù)、積分?jǐn)?shù)，均處全省后列。傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目緣何“失重”？

傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目表現(xiàn)平平，奪金項(xiàng)目大幅減少

在上屆省運(yùn)會(huì)中，我市網(wǎng)球、花樣游泳、賽艇、武術(shù)和籃球等5個(gè)項(xiàng)目均有獲得金牌，而在本屆省運(yùn)會(huì)上，這5個(gè)項(xiàng)目則沒有金牌入囊。“原本有實(shí)力進(jìn)入前三名的2001-2002年齡組籃球隊(duì)，因隊(duì)員注冊(cè)問題導(dǎo)致4人不能參賽，嚴(yán)重影響了成績；具有爭奪冠軍希望的2000-2001年齡組男子排球隊(duì)，因主力隊(duì)員賽中受傷，最終也只獲得第六名；網(wǎng)球選手因身體素質(zhì)測試成績落后，導(dǎo)致原本的第一名落到第二名；花樣游泳與對(duì)手實(shí)力相當(dāng)，卻只獲得了三塊銀牌。”市體育局競體處相關(guān)工作人員介紹，由于具備奪金實(shí)力的項(xiàng)目普遍發(fā)揮不佳，直接導(dǎo)致了本屆省運(yùn)會(huì)金牌總數(shù)大幅度下降。

除上屆奪金項(xiàng)目大幅減少外，原為我市優(yōu)勢的柔道、摔跤、舉重等重競技項(xiàng)目，也存在日益邊緣化的特點(diǎn)，參賽人數(shù)嚴(yán)重不足。其中，柔道項(xiàng)目在我市僅有4人參賽，舉重5人參賽，擊劍參賽人數(shù)也只有7人。“參賽的人少了，奪金的機(jī)會(huì)也就少了。”市體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

筆者在采訪中了解到，根據(jù)本屆省運(yùn)會(huì)的設(shè)項(xiàng)，田徑共121塊金牌，游泳88塊金牌，皮劃艇和賽艇共計(jì)48塊金牌，三大基礎(chǔ)項(xiàng)目，共設(shè)257塊金牌，我市只在田徑的投擲項(xiàng)目中獲得6塊金牌，游泳的最好成績也只是銅牌。因基礎(chǔ)大項(xiàng)的奪金能力太弱，直接決定了我市競技體育排名只能在全省后列。

“本屆省運(yùn)會(huì)，我市優(yōu)秀的選手只集中在田徑的投擲和拳擊等個(gè)別項(xiàng)目上，賽會(huì)所評(píng)選出的未來之星人數(shù)也是全省最少的。”市體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，各級(jí)教練員帶出的能夠爭金奪銀的尖子運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重不足，這無疑限制了我市競技體育水平的發(fā)展。

周期內(nèi)保障體系有所欠缺，影響備戰(zhàn)成效

青少年競技體育發(fā)展是系統(tǒng)的工程，既非一人之力，也非一時(shí)之效所能達(dá)到的。“在本屆比賽中，我市具備奪金實(shí)力的項(xiàng)目表現(xiàn)平平，最直接的原因就是運(yùn)動(dòng)員競技水平不佳，而運(yùn)動(dòng)員的競技水平又受到多種因素制約。”市體育場館中心主任史慶磊說。

市體育場館中心，是我市業(yè)余訓(xùn)練的主陣地，其管理的體育場、游泳館和郁洲健身中心，常年駐訓(xùn)游泳、花樣游泳、網(wǎng)球、籃球、排球等，這些都是我市優(yōu)勢項(xiàng)目。而在第十九屆周期，由于新的全民健身活動(dòng)中心建設(shè)，從2015年底，南廣場陸續(xù)拆遷，只能在其他地方的非專業(yè)場所進(jìn)行訓(xùn)練，極大影響了訓(xùn)練的成效。“南廣場拆遷后，市籃球訓(xùn)練隊(duì)到處打游擊戰(zhàn)，這階段在這個(gè)學(xué)校訓(xùn)練，下階段又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個(gè)學(xué)校訓(xùn)練，甚至有的隊(duì)伍在本周期內(nèi)變動(dòng)了四個(gè)場地。而為了不影響相關(guān)學(xué)校的正常教學(xué)，每個(gè)星期也只能訓(xùn)練2至3天。”史慶磊說，“外遷到普通學(xué)校的隊(duì)伍訓(xùn)練場地，因教學(xué)的矛盾，難以保障到位。在訓(xùn)練場地沒有確定時(shí)，耽誤了太多寶貴的訓(xùn)練時(shí)間。”

競技體育是高投入項(xiàng)目，它包括了訓(xùn)練與康復(fù)器材和設(shè)備、伙食營養(yǎng)、科研手段、外訓(xùn)以及交流比賽等多方面的投入。在我市，競技體育投入不足一直為圈內(nèi)人士所詬病。“十多年來，我市執(zhí)行的是運(yùn)動(dòng)員每天15元的伙食標(biāo)準(zhǔn)，在物價(jià)水平高漲的當(dāng)今，普通學(xué)生吃飽已經(jīng)有難度，更何況是長期進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練、高消耗、長身體的運(yùn)動(dòng)員。以自行車訓(xùn)練為例，隊(duì)員一天平均下來得騎行100公里。”田徑教練張建兵說，“訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員都處在長身體的時(shí)候，且運(yùn)動(dòng)量非常大，試問15元的伙食標(biāo)準(zhǔn)如何能夠？”

在器材投入上，我市也存在嚴(yán)重不足。筆者在采訪中了解到，在今年省運(yùn)會(huì)上,市自行車訓(xùn)練隊(duì)的參賽裝備還是從外地借來的。“在上屆省運(yùn)會(huì)自行車項(xiàng)目中，各兄弟城市所用的參賽裝備是統(tǒng)一的，今年的省運(yùn)會(huì)則放開了對(duì)比賽器材的限制。不少兄弟城市都換上了高配置的競賽用車，有的車價(jià)格甚至在幾十萬元。而我們的參賽裝備———自行車車架是上個(gè)周期的，車轱轆是從外地借過來的。”市體校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，因器材差距的原因，我市的隊(duì)伍從能夠爭金奪銀的勁旅，變成了邊緣化的隊(duì)伍。此外，我市每年用于訓(xùn)練和比賽的費(fèi)用在500萬元左右，只有周邊城市淮安、宿遷的一半，鹽城的三分之一，與蘇南城市差距更大。投入不足既是水平提高不快的重要因素，也影響了競技體育的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

中堅(jiān)教練缺乏，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員來源渠道仍待拓寬

“業(yè)余體校的工作很辛苦，基層教練承受的壓力也是巨大的，面對(duì)事業(yè)與生活的多重壓力，不少教練員表現(xiàn)出力不從心。”市體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，以前時(shí)常有教練員常年帶領(lǐng)隊(duì)員駐訓(xùn)在外，顧不上家庭和孩子。如今，這種情況已很少見，教練員普遍訓(xùn)練積極性不高，訓(xùn)練手段和方式比較傳統(tǒng)、保守，訓(xùn)練質(zhì)量提升不快。“之所以出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)槲沂薪叹氂?xùn)練質(zhì)量督查體系沒有建立，缺乏與之相應(yīng)的激勵(lì)制度。”

筆者在采訪中了解到，我市教練員隊(duì)伍正在遭遇斷檔瓶頸。年齡較大的高級(jí)教練普遍不在業(yè)余訓(xùn)練的一線工作，年輕的教練員成長緩慢，年富力強(qiáng)的中堅(jiān)教練極為缺乏。

“如今，市運(yùn)動(dòng)隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員來源渠道非常狹窄，各縣區(qū)對(duì)全市競技體育的支撐作用幾乎喪失。”市體校副校長李巖表示。我市各縣區(qū)的業(yè)余體校，因合并辦校等多方面的問題，多數(shù)已經(jīng)名存實(shí)亡，基本上沒有在訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)員，全市也只有灌南縣體校在被其他學(xué)校合并后堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)選材和最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。“現(xiàn)在選過來的運(yùn)動(dòng)員幾乎都是無基礎(chǔ)的，進(jìn)到市隊(duì)以后都是從最基礎(chǔ)的開始訓(xùn)練。而在一個(gè)周期內(nèi)，想要立即出成績是非常不容易的。”張建兵表示，若縣區(qū)體校能挑起大梁，將對(duì)全市的業(yè)余訓(xùn)練體系的豐富和完善起到至關(guān)重要的作用。

按照青少年競技體育的發(fā)展要求，從第十七屆省運(yùn)會(huì)周期開始，我市逐步將三大球等項(xiàng)目駐訓(xùn)轉(zhuǎn)移到普通的學(xué)校。“通過體教結(jié)合，小學(xué)二年級(jí)我們就對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練，可到了初三，就會(huì)有不少孩子選擇放棄。而只要有一個(gè)孩子放棄，就可能會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績。”市籃球隊(duì)教練王鈺鏵說，部分家長讓孩子參加訓(xùn)練的初衷只為鍛煉身體，不愿意走高水平運(yùn)動(dòng)員的道路。事實(shí)上，體教結(jié)合政策呼聲已久，但在實(shí)際運(yùn)行過程中難以落實(shí)到位，訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的矛盾仍然突出。 

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