工行連云港分行穩(wěn)步推進(jìn)員工積分學(xué)習(xí)

2017-08-30 11:15 來(lái)源: 連網(wǎng)

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【連網(wǎng)】（通訊員姚欣）2017年，工商銀行連云港分行把員工培訓(xùn)積分作為強(qiáng)化員工教育培訓(xùn)，激勵(lì)員工自主學(xué)習(xí)的有力抓手緊抓不懈，穩(wěn)步推進(jìn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，截至8月15日，該行員工培訓(xùn)積分達(dá)標(biāo)率在全省位居前列。

一、強(qiáng)化績(jī)效考核管理。該行將員工培訓(xùn)積分提升作為強(qiáng)化員工培訓(xùn)，引導(dǎo)員工形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一大利器。將員工培訓(xùn)積分納入對(duì)支行、部室的績(jī)效考核，并按照序時(shí)進(jìn)度對(duì)各單位員工培訓(xùn)積分情況進(jìn)行考核打分。

二、強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)。5月份該行組織各支行、各部室教育培訓(xùn)工作骨干人員集中培訓(xùn)，分解各個(gè)板塊積分學(xué)習(xí)流程，現(xiàn)場(chǎng)演示操作步驟，對(duì)員工培訓(xùn)積分推進(jìn)提出具體要求。每周對(duì)各單位積分學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)，名單制下發(fā)未完成人員名單，明確各單位實(shí)行一對(duì)一包干負(fù)責(zé)制，督促員工積分學(xué)習(xí)。同時(shí)積極推送移動(dòng)平臺(tái)學(xué)習(xí)方式，通過(guò)微信等通訊工具進(jìn)行課程推薦，解決一線員工學(xué)習(xí)時(shí)間緊張問(wèn)題，鼓勵(lì)員工“碎片化”學(xué)習(xí)。8月份，該行再次組織骨干人員召開專題會(huì)議，觀看《“十里桃花”精品課 “三生三世”任性學(xué)》宣傳片，對(duì)積分獲取途徑、方法進(jìn)行再次解讀，安排積分學(xué)習(xí)推進(jìn)工作先進(jìn)單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，指出各單位積分推進(jìn)工作中存在的不足，對(duì)下一步工作進(jìn)行部署安排。

三、積極探索創(chuàng)新。該行在加強(qiáng)面授培訓(xùn)班創(chuàng)建和管理力度的同時(shí)，組織各專業(yè)部室及時(shí)總結(jié)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，分析典型案例，積極創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)微課件。讓員工以短小、獨(dú)立、碎片化的自學(xué)方式完成積分學(xué)習(xí)。

工行連云港分行穩(wěn)步推進(jìn)員工積分學(xué)習(xí)

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