功以才成，業由才廣。鄉村振興的“第一粒扣子”便是“系好”人才與鄉村的雙向對接。對此，2022年中央一號文件明確提出：加強鄉村振興人才隊伍建設。在“三農”工作重心歷史性地轉移到鄉村振興之際，鄉村振興的“一池春水”更需多渠道人才的“引流”。破解鄉村人才活性難題，首要職責在于牽住鄉土人才培育這個“牛鼻子”，聚焦“引聚培”，深挖政策引進、資源匯聚、培養提升三條“活水渠”，實現“內生外進”，讓更多“鄉土人才”脫穎而出。

開好“引”字渠，擰轉疫情影響，把握人才招引，實現鄉土人才政策雙效互補。各地要通過政策引導，把握疫情動向和潛在影響，瞄準高校人才，盯住社會人才，讓更多懂農、愛農、知農的農業科技人才流向鄉村，打破“鄉村即落后，落后即缺失保障”的片面認知。讓他們安心舒心放心的從事“三農”，服務“三農”。要結合已有的科技下鄉活動、農業技術培訓等，做好農業農村產業發展技術人員“屬地評議，基層考評”落實，對鄉村專干、后備村書記人才實行縣鎮一體考核、獎懲同步推進。通過強有力的政策導向，形成鄉土人才流向效益，以“引”渠為端口汩汩涌流。

構建“聚”字渠，形成互助幫帶，通過挖掘本土人才，實現鄉土人才群聚效應。在注重他山之石引進的同時，更需著眼本土人才的發掘。在鄉村自然經濟發展過程中，各類“土專家”、“田秀才”的作用不可小覷，他們不僅發揮著重要的鄉村種植與經濟支持作用，在有限的資源條件下具有良好的市場對接能力，也進一步在此基礎上形成了鄉村信譽與城鄉聲望。要催生“鄉土人才”本土化，就要整合這類本土人才的“小微力量”，形成“孵化效應”。通過摸排區域鄉村本土人才的涉域種類，結合當前因地制宜的農業產業新發展模式，落實推進“一部三崗五聯合”聯動機制。堅持黨建引領，通過種育產銷集群匯攏，發揮典型帶動優勢，在成為鄉村致富帶頭人的同時，融入農產利益共同體，形成傳幫帶效益，衍生一批“能工巧匠”，為鄉村振興激活本土人才內生動能。

穩固“培”字渠，落實培訓培養，務實技術提升，助推鄉土人才貫通全線。在開源與內生的結合下，針對性開展梯級層次的技能培訓不可避免。要避免一味的“高級課堂”，做好“土味功能”教學。在深入一線的基礎上，要注重結合當地產業模式需求“訂單”培育。根據鄉村人均年齡與受教育數據“畫像特征”，開展梯級多層全產業鏈培訓，貫穿種產收銷四個階段。過程上確保“短平快”，實際使用中講求“精簡效”，全面提升鄉村勞動力素質和能力，讓鄉村經濟農業產業持久澎湃。

應惜細流溉寸土，江河亦是由此生。鄉村振興惠及千家萬戶，事關百姓民生。要切實提升政治站位、強化思想認識，優化引才布局，激發內生動力。讓鄉村振興立體化呈現，以人才牽引奏響新時代農業產業發展篇章。（焦瀚）

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